Laatste nieuws
Via deze pagina houden wij u op de hoogte van de laatste nieuwtjes binnen de Vereniging i&i.

Mi&i: niet te versmaden stimulans

altDe Vereniging heeft tijdens de conferentie van november 2011 een prachtig initiatief bekend gemaakt. Vele leerlingen die graag iets goeds willen doen met ict voor de samenleving, kunnen er een mooi financieel hard- en/of sofwaresteuntje mee behalen. Meer info vindt u op de site van Mi&i

De precieze voorwaarden en werkwijze worden ook spoedig bekend gemaakt op deze site!

 
Conferentie 2011: Mediamorfose

Mediamorfose is het thema dat we verbonden hebben aan onze vorige conferentie van 23 en 24 november in Lunteren. Hoe media de school kunnen veranderen en dat eigenlijk doen met de hele maatschappij was de rode draad die door onze weer alom gewaardeerde conferentie liep.

Als u conferentiesite bezoekt, kunt u zien wat er zo allemaal plaatsgevonden heeft. Ook vindt u er een fotoreportage van de conferentie. De presentaties van de diverse workshops kunt u (nog) eens bekijken om te zien wat er allemaal besproken en vertoond is.

alt

 
Winnaar i&i Stimuleringsprijs 2011

Nadat tijdens de i&i Conferentie 2011 ook het publiek zijn stem mocht laten gelden, is in combinatie met de stemming van de vakjury de uiteindelijk winnende inzending van de i&i Stimuleringsprijs 2011 bekend geworden:

Bewegingsonderwijs in Beeld van Jan-Willem Schonewille en Christel Medema van CS Vincent van Gogh Assen.

Innovatie en inspiratie waren de kernwoorden voor deelname aan de competitie. Elk ingediend plan is beoordeeld op het effect dat het heeft of kan hebben op
ict-inbreng  en -toepassing in het VO. Het winnende plan zal als Creative Common-publicatie vrij ter beschikking worden gesteld aan het onderwijs.

Wij feliciteren Jan-Willem en Christel van harte met deze prijs!

De jury van de i&i-stimuleringsprijs:

René Franquinet (vz)

Voorzitter Vereniging i&i. Leidt alleen als technisch voorzitter de juryvergaderingen.

Margreet van den Berg

Margreet van den Berg is adviseur en projectleider op het gebied van ICT en onderwijs. Haar focus ligt op onderwijsinnovatie, o.a. door de inzet van games in het onderwijs en het gebruik van e-tools. Daarbij zet ze in op mediawijsheid in het onderwijs: het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit dat docenten en leerlingen nodig hebben om media bewust, kritisch en actief in te kunnen zetten om hun eigen doelen te kunnen bereiken en het onderwijs (leren en onderwijzen) te optimaliseren. Vanuit die inzet heeft Margreet bijgedragen aan de
ontwikkeling van de cursussen 23 OVC Dingen (www.prodocent.nl/mediawijsheid,
voor het voortgezet onderwijs) en 21eDingen (www.21edingen.nl,
voor het hoger onderwijs), waarin docenten zich kunnen professionaliseren op
het gebied van het gebruik van ict in het onderwijs.  

Els van Tol

Sinds 2008 is Els van Tol – Homan werkzaam als docent informatica op College Hageveld te Heemstede. Informatica is op dit atheneum een groeiend vak, wat door ruim 130 leerlingen gekozen is. Hiervoor is ze werkzaam geweest als research & development software engineer, onder andere op de Universiteit van Leiden en op de deeltjesversneller in Grenoble, met als specialisme programmeren, beeldbewerking en 3d-graphics.

Claudio Versace

Claudio is 12 jaar docent informatica in de bovenbouw; hij was er al bij
vanaf het eerste uur. Hij houdt zich sterk bezig met de vakontwikkeling van informatica. Hij schrijft ook e-modules informatica voor de UvA. Inmiddels heeft hij met een aantal mensen een project lifestyle informatics op het Hyperion Gymnasium in Amsterdam opgezet (met een directe leerlijn vanuit de VU). Daarnaast is Claudio voorzitter van de GMR op een scholengroep in Amsterdam (VOvA).

Irmgard de Weert

Irmgard de Weert komt uit Haarlem. Ze is sinds 2008 werkzaam in het onderwijs. Vanaf mei 2011 werkt ze in het VO als docent cluster 4. Vorig jaar is ze betrokken geweest bij het FIRST LEGO League project en heeft ze de leerlingen geholpen bij hun activiteiten. Ze houdt ervan activiteiten te zoeken waarbij iedere leerling aan
bod komt en ook er van leert. Je kunt dan aan van alles denken, een spel
verzinnen waardoor ze leren, een interactieve les en dergelijke. Ze heeft
inmiddels al aardig wat ervaring met nieuwe didactiek, onderwijsvormen met ICT
en dergelijke. Ze heeft voor i&i ook een dag op de IPON gestaan en in 2011
de NIOC-conferentie bezocht.

Eelco J Dijkstra

Eelco Dijkstra is zelfstandig adviseur en ondernemer op het gebied van ICT-gerelateerd onderzoek, -onderwijs, en -innovatie. Hij richt zich hierbij vooral op toepassingen voor het ondersteunen van mensen in hun dagelijks leven, bijvoorbeeld op het gebied van onderwijs en gezondheid. Dit bouwt voort op zijn ervaringen bij Philips Research, waar hij werkte als groepsleider van de onderzoeksgroep IT. Daarvoor was hij  als onderzoeker en docent Informatica  verbonden aan de Rijksuniversiteit Groningen.

 
Informatica keuzevak op elke school!

Het nog jonge bovenbouwvak informatica wordt in Nederland sinds 1999 gegeven en het wordt nu (stand mei 2011) gevolgd door zo'n 17.000 leerlingen. Dat lijkt nogal wat maar het betreft maar ongeveer 60% van de scholen. Het lijkt erop dat scholen het vak wel zouden willen aanbieden als ze bevoegde eerstegraadsdocenten informatica hadden, maar die hebben ze niet allemaal. 

Er zijn twee manieren om dit op te lossen: zorg voor voldoende aanvoer van docenten (dat gaat via de lerarenopleiding maar mondjesmaat, net als bij diverse andere vakken), of zorg dat ook scholen die niet beschikken over een informaticadocent, het vak kunnen aanbieden. 10 tot 15% van de leerlingen wil het vak volgen!

Aan het eerste kan de Vereniging i&i niet zoveel doen. Dat is sterk afhankelijk van de wijze waarop lerarenopleidingen kandidaten werven voor het leraarschap informatica. Daar is ook weer afhankelijk van de wijze waarop in de maatschappij tegen het vak wordt aangekeken. Voor verbetering van de beeldvorming is veel en goede PR nodig. i&i speelt hierbij ook een faciliterende rol.

Aan het tweede werken we momenteel. Het bevindt zich nog in een experimenteel stadium en zal technisch ook nog verfijnd moeten worden, maar het komt erop neer dat één docent in staat kan zijn leerlingen van diverse scholen te bedienen. Aan de voorwaarden die gelden voor onderwijstijd, zoals geformuleerd in een brief van OCW aan scholen in sept. 2009, kan tegemoet gekomen worden.

We houden u op de hoogte via onze speciale site

alt

 
Vragenlijst i&i conferentie

De vereniging i&i wil via een vragenlijst proberen te achterhalen wat uw wensen zijn ten aanzien van een conferentie die ict in het onderwijs als thema heeft. De lijst telt 9 vragen en zal u weinig tijd kosten om in te vullen. De vragenlijst is een initiatief van de conferentiecommissie. De commissie vindt het belangrijk in te kunnen spelen op uw wensen, zodat we een nog betere conferentie kunnen organiseren.

Dank voor uw medewerking.

Klik hier om de vragenlijst in te vullen!

alt